摘要
伴随生源的总体下降，近年高考报名人数将进入一个稳中略降的态势。2016年高考报名人数为940万人，仅比2015下降2万人，基本趋稳。从人口统计看，在二胎政策的刺激下，2016年新生人口1865万人，长达10余年的适龄人口低峰基本结束，开始恢复增长。考虑到最近10余年小学入学新生持续徘徊在1700万左右的状况，如果没有大的政策变动，高考报名人数还将继续长期保持这一态势，稳中略降，变化不大。在高考招生总量保持平稳的背景下，全国各地高考录取比例则继续提高，全国更多地区录取比例迈入90%俱乐部，地区之间的差距进一步缩小，升学矛盾进一步缓解，为高考改革与基础教育改革都提供了积极的外部环境。
高等教育毛入学率已经跨过40%，快速逼近50%普及化的指标线。在高等教育逐渐逼近普及化之时，高等教育由卖方，转入买方时代，部分高校面临招生难的问题，各地普遍出现招生计划没有完成的情况，专科学校最为突出。但同时，山东部分专科学校录取分数线超越二本线，逆势增长，给众多高校一个启示：在高校的竞争中，质量第一，特色第一。
在高考恢复40周年之际，新高考改革正式启动。新高考不仅为考生与学校提供了更多选择权，考试模式上的改变，也带动了录取方式上的变化。浙江高考录取将选报80个专业平行志愿，以专业为主的录取方式，从另外一个维度推动高校必须重视优势学科专业的建设，进行战略性调整，甚至收缩，不能什么专业都办，否则将被考生与家长抛弃。这与双一流中突出学科特点的引导效应完全一致，形成了夹击之势，为高校转向质量与特色的发展模式起到了积极的推动作用。